初一海底两万里读后感模板7篇-金沙澳门官网
我们在阅读中感受到了情感的共鸣和深刻读后感，通过读后感，我们能够拓宽自己的思维，开阔视野，看待世界的角度也会因此而不同，以下是无忧文档小编精心为您推荐的初一海底两万里读后感模板7篇，供大家参考。
初一海底两万里读后感篇1
阿龙纳斯是一个著名的生物学家，在受到林肯考察舰队邀请的一次考察，在与“怪物”搏斗不幸落水。被尼摩船长救下，从此与他的仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰开始了他们为期十个月的海底冒险。
冒险是惊心动魄的，在船搁浅之时，与当地土著人斗争，迅速撤离；在南极被困于冰下，把冰面砸出一个大坑，逃到海上；在大西洋被章鱼困扰，勇敢与章鱼搏斗；在遭遇驱逐舰的攻击下，勇于反击，将驱逐舰击沉；在印度洋与鲨鱼搏斗时，捕鲸手尼德·兰击杀了一条巨鲨……
“鹦鹉螺号”在有一次不幸遇见了大漩涡，阿龙纳斯教授撞晕了过去，尼摩船长放弃挣扎，一切听天由命……后来，阿龙纳斯和他的两个同伴被救起，尼莫船长不知所踪。回国后，他们把秘密公众于世……
在19世纪，《海底两万里》可以说成是一本科教书，它向我们展现了一个缤纷多彩的海底世界，但这一切都是凡尔纳自己想象的罢了，里面的很多猜想也被如今证实了，让人不由得感叹凡尔纳的想象力。
?海底两万里》激起人们的对大海的想像，满足了人们自古以来的探索海底的梦想，激发了我们对科学的兴趣，让我们对海底世界有了一个更深层次的了解。于此，作者凡尔纳也提出了要爱护海洋，保护生态环境的呼吁。科技技术虽然造福了我们人类，但我们也要节制使用科技，否则终有一天恶果会重新来到我们身边。
初一海底两万里读后感篇2
曾经有这样一个人，在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；
在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机在天空中飞来飞去；
在人类还没有着手登月工程时，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上；
…………
这个人就是儒勒·凡尔纳，法国著名的科幻、探险小说家，这部海底两万里就是他的“海洋三部曲”之一。
小说前七章作者写到：有一个怪物，每日以极快的速度在各个海域游荡，给过往船只造成伤害，“我”得知此事后，加入了捕捉怪物的船只中，却在与怪物搏斗的过程中，不幸同康塞尔和尼德·兰一起掉入海中。
为了生存，我们只能趴在怪物背上，随他周游，不久之后怪物上的一块甲板被掀开，几个人把我们拖入怪物内部。
小说一开头充满了作者新奇的想象，作者通过丰富的想象，在笔下描绘出一幅海岸美景以及一系列惊险刺激的情节。同时作者还以波兰人民反抗沙俄统治而惨遭镇压的事件为背景，塑造了主人公尼摩船长的形象，以表达对现实的不满与批判。
凡尔纳心底对当时社会统治者的不满难以纾解，因此他选择了用笔去化解，他将心中的不满和反抗全部加诸到尼摩船长身上，让他具备了坚毅刚强的品格，同时还拥有一颗善良温暖的心灵。
尼摩船长对统治者的不满让他采取了直接而暴力的手段“撞毁船只”。
文章有段统计说尼摩船长撞毁的船只大约有200多艘，由此可见尼摩船长心中的憎恶和气愤的情绪有多么严重。
面对统治者对底层人民的压迫以及对人民起义的残酷镇压，作为小人物的尼摩船长无能为力只能通过“投机取巧”的方式进行反抗和报复。
假如你生活在那样的社会环境中，你会怎么做呢？是随波逐流的适应社会环境，甘愿受压迫还是奋起反抗以自己的方式捍卫尊严和生命呢？
初一海底两万里读后感篇3
有人感恩父母亲情，有人感恩师恩浩荡，而我却不由得想起书对我的恩情。从书中我学会了许多，就举以下例子吧。《海底两万里》是假期中老师要求阅读的一本书。
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。
然而，在追捕的过程中并没有那么的顺利，更重要的是，“我们”竟然落水了，落水获救后又遇到了天大的麻烦，“我们”竟然成了这个怪物的俘虏，更不可思议的是，这竟然是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名“诺第留斯”号。这名“海怪”对他们的俘虏也够客气的。让生物学家和他的仆人，还有鱼叉之手——尼德·兰都感到了比陆地上的生活都要好。生物学家也在默默行动，就是——观察这个奇怪的潜水艇。
他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
这本书非常有意思，其中，我被“冰山”这一节内容深深打动了。
船长和教授在南极附近的海上航行，不幸被冰山捆住，但他们用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么惊心动魄的一刻啊！想想他们在性命攸关的危险时刻，还能保持清醒的头脑，有智慧战胜困难，换作自己在困难来临的时候，是否真正有勇气去面对它，克服它、战胜它。
从《海底两万里》这本书中，我找到了答案，我应该学习科学家、探险家们那种不畏艰险的精神。《海底两万里》虽然是一本探险小说，但它却给了我许多感悟，它让我学会应该勇敢地面对现实，在困难和挫折面前，选择不在退缩和逃避。
同学们，来吧，让我们一起去探险，一同走进《海底两万里》的精彩世界。
初一海底两万里读后感篇4
?海底两万里》是法国著名科幻小说家凡尔纳的经典之作。
故事讲述的是1866年，生物学家阿龙纳斯带着自己的仆人和一名捕鲸手去追捕海上的一只大独角鲸，在此过程中，意外发现那是一只构造奇特的潜水艇，船长尼摩邀请众人周游海底世界，中途遇到许多深不可测的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……整整有两万里。看到了许多罕见的野生动物和奇异景象，又经历了种种险情。
最值得一提的是这本书涉及了许多科学知识，例如说：动物的分类、光的反射……故事情节非常精彩，不仅使我们开了眼界，对世界有所了解，而且也让我爱上了科学，真是受益匪浅啊!看了这本书以后，我又看了很多科学画报，了解了很多科学知识。
最让我感动的一幕出现在海底，那天众人潜入海底去采珠场采珍珠，正当他们高高兴兴回来的时候，发现有位印度人也在一旁采珠。突然间，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战，尼摩船长不断攻击，却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同工厂里的大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。此时，尼摩船长自称跟人类断绝了关系，但在关键时刻，却为一位普通的采珠人和鲨鱼搏斗，不仅说明他神秘莫测，而且有很强烈的正义感。
我最喜欢的人物并不是尼摩船长，而是仆人康塞尔，他有个特点，每当他们捉到鱼时，他总是主动分类，习惯虽小，但充分说明他有强烈的求知欲，对学习很感兴趣。而且很有条理。我不禁想到了现实生活中我的情况，虽然我现在学习成绩不错，也对学习很感兴趣，但是我学习用品的摆放往往没有条理，经常乱放东西，真正需要用的时候又找不到，浪费了我很多的时间，所以我应当拿他为榜样，向他学习。做一个独立学习，又有条理的好学生。
初一海底两万里读后感篇5
我利用了暑假来读《海底两万里》这本书，其中我认为最精彩的片段是海底的宝藏，下面我就简要地讲述这个片段。
二月十八日，凡而纳、朋友们和船长离开了地中海，越过直布罗陀海峡的出口，来到了大西洋，才终于浮出了海面，大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德。兰要求逃跑，因为一八六六年在海遇上了“怪物”，法拉古先生驾驶着“林肯”号船和凡而纳一起去捉“怪物”，结果却到了这个“怪物”的里面，没想到是一艘船，可他们却一心想着“林肯”号，所以就想逃跑。
可这一切像老天预算好的一样，当凡而纳实行逃跑计划，准备逃跑时，不料，被船长看见了，船居然在海底停了下来，这时船长笑着对凡而纳说：“你对西班牙了解吗？”凡而纳心不在焉地说：“有些了解”。于是，船长把凡而纳领进客厅，对凡而纳讲解起来。“一七零二年，西班牙舰队在法国海军大将夏都。雷诺的保护下，运载大批掠夺来的财宝回国，船队原来预定进入加的斯海港，可是当夏都。雷诺得知这是英国海军经常出没的海域后，便决定改航驶向法国。不料，却遭到了西班牙舰队司令官的强烈反对。西班牙司令官要求舰队仍然径直航向西班牙港口，如果无法进入加的斯港，就前往西班牙的维哥湾。然而不幸的是，船及后来在维哥湾遭到了英国舰队的攻击。夏都。雷诺的舰队虽居于劣势，但他奋战不懈，后来眼看大势已去，为避免财宝落入他人之手，夏都。雷诺下令在船底凿开一洞，将所有财宝沉入海底。
正巧，位于现在的维哥湾海底，船长正命令船员打捞财宝，当然船长已经成为了富翁，但是他却没有这样做，他却把金银财宝捐给了穷苦的人。
同时，我明白了，一个人不能自私、自利，因为世界上有那么多受苦受难的人正等待有人伸出援助之手。所以我们要把财富给那些真正需要帮助的人。
初一海底两万里读后感篇6
海，是深不可测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢?因为，曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长――内莫。
他是一个天才设计师，曾在荒岛上设计建造潜水艇，这种性能优异，空间容量大的潜水艇，可以使用风暴预测机预测风暴，可以随时探测舰艇所属的深度，还可以测定不同水层的温度，可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿，可以自主发电，就算是现代人也很难做到。
内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。
他们遇见鲨鱼时，我为他们的处境担心。他们逃离险境时，我为他们欣喜。想象中，我和他们一起漫游海底，在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时，感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。
我深深佩服作者儒勒凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事，在我们现在的时代也许已是不足为奇，但在凡尔纳那个时代里，还没有潜水艇呢！
初一海底两万里读后感篇7
尼摩是个有正义感的反抗英雄，他对民族压迫和殖民主义极端痛恨，向往民主与自由。反抗失败后的尼摩选择了归隐大海，大海给予了尼摩心灵的平静和抚慰，但却无法驱逐他内心深沉的孤独感。因此，长期与世隔绝的生活使尼摩变得冷漠、残酷、不近人情，他反对奴隶制，向往自由，却还要将他的暴力强加于人，他时不时把阿龙纳斯一行囚禁起来，强迫他们睡觉，并且强制他们永远留在鹦鹉螺号上。
对殖民者的痛恨使尼摩由一种愤世嫉俗的情绪转变成了时间也无法磨灭的深仇大恨，这种扭曲了的仇恨促使他展开了疯狂的海上复仇计划。他领导船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场大屠杀，并且亲眼看着爆炸的战舰和上面的受难者一点一点地沉到海底。他已经从一个令人望而生畏、伸张正义的人变成了一个不折不扣、残酷的复仇者。
然而另一方面，尼摩又是一个有博爱之心的勇士，有着为人类献身的崇高精神。他请求阿龙纳斯教授为伤势严重的部下治疗，面对水手的死尼摩甚至情绪激动地留下了眼泪，并且为他举行了庄严隆重的珊瑚王国的葬礼；看到印度采珠人被鲨鱼袭击，他奋不顾身地站了起来，拿着匕首直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，还慷慨地送给采珠人一袋珍珠维持生计。虽然脱离了世俗社会的生活，尼摩仍然以慈爱之心关注着被压迫国家的人民。
他定期地将装有金银财宝的箱子交给固定的联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。不管迫使他到海底寻求自由的原因是什么，他首先是一个人，他仍然为人类的痛苦而忧伤，对待所有受到奴役的种族和受奴役的人，他都是慈悲为怀的。正如尼摩对阿龙纳斯所言：“我是站在被压迫人民的一边的，现在如此，而且，只要我一息尚存，我就永远站在被压迫国家人民的一边！”在爱与恨、怜悯与复仇之间挣扎的尼摩心中是矛盾的，更是痛苦的，而我想造成这种痛苦的根源是尼摩船长没有放下心中的仇恨。
如果尼摩船长放下仇恨，我想他会活得更自在，心中更放松；那么尼摩船长的性格也许会开朗些、随和些；那么我相信尼摩船长就可以更好的帮助被压迫国家的人民了。有时放下是更好的前进，心中背负越多，负担越大。仇恨非但没有使尼摩更好的帮助被压迫国家的人民，反而使自己的内心越来越扭曲……得不偿失。人性是复杂的，而我要做的就是简化自己的内心，放下不必要的东西。管理好自己的心，是我一辈子都要学习的本领。
