六年级下册第三单元作文优质5篇-金沙澳门官网
写作文之前需要理清主题，才能突破传统界限，带来新鲜的思维方式，多写作文有助于提高我们的写作速度和效率，培养应对时间压力的能力，以下是无忧文档小编精心为您推荐的六年级下册第三单元作文优质5篇，供大家参考。
六年级下册第三单元作文篇1
有些人的理想，是成为歌星，在灯光璀璨的舞台上大展歌喉；有些人的理想，是成为一名大老板，每天指派工作，视察工作。而我，想成为一名美术教师。
从小，我就对美术充满了热爱，经常在白纸上，画下一道又一道“美丽的色彩”。大些了，我便对美术开始了思考，手的姿势怎样才能画得自然？眼睛怎样才能画得真实？嘴唇是加上，还是忽略？鼻子怎样画的才显得好看？这些问题一直不停地在我的脑海中回荡。我便开始了行动，我搜集了一大堆真人照片与画，观察人物的脸。呵！不看不知道，人物鼻子的表现方法真不一样！有些画下了一整个鼻子，有些只画了一个“小顿号”。我挑选出喜欢的，加以改善，便知道了画法。一幅画看上去很普通，实则凝聚了十年功。五官的画法，在一个人物里表现出来。不论春夏秋冬，我都要画画。
随着年龄增长，我画画的方式也在增加。色粉、水彩、素描、速写、画画。每一种都如此有趣，每一种都拥有自己的独特韵味。但是，素描课占去了两个小时，整节课都在画画。手要抬高，手腕不要动，通过胳膊的摆动在白纸上擦下一笔一画，画错便频繁地擦掉，下课后手臂酸痛，连抬起来的力气都没了，我渐渐对美术失去了兴趣。但是，看到一些好看的图画，我还是不由自主地拿起笔，抽出纸，画了起来。随着画笔的移动，我那颗美术心又被钩的蠢蠢欲动，水墨渲染，唤醒了美术的欲望，我的美术之路有甩开大步，走了起来。
我的理想虽然不是那么巨大，但是成为一个美术教师我很快乐。再多的钱，也换不来快乐。但我不能散了心，仍需好好学习。尽管我只是一位小园丁，但我仍需培养出大花朵，装点祖国的美丽花园。
六年级下册第三单元作文篇2
理想是每个人对未来的憧憬与未来。理想就好像是天边的条条彩虹，丰富多彩。没有理想的人必定是可怜的人。
我的理想是当一名律师，当我在电视上看到律师在法庭上振振有词的为受害者讨回公道，让那些害人者得到应有的惩罚，我心中的佩服感油然而生，我多么希望在不久的将来，也可以向那些叔叔阿姨那样站在庄严的法院上，用自己丰富的法律知识为受害者伸张正义，讨回公道。
我上小学三年级时，发生了一件事，也正因为这件事，我很想当律师·。
那时，我们正是在秋游的时候，老师给我们每个人发了一件衣服，并交待我们把衣服放好，不要弄丢了。可过了不一会儿，两个同学便吵了起来。这个可难不倒我，我通常是以大事化小事，以小事化没事。所以，这两位同学便找我给他们评评理了。当我听了事情的来龙去脉后，便皱下眉头说：“就这点小事，至于吗。得饶人处且饶人嘛”之后又对另一个人说：“尽管，你不是故意的，但最起码要对她道个歉吧，不应该张口就骂他，推他。”两位同学好像明白了什么就互相道歉。
回到家后，我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“就你这嘴皮子，长大后当个律师都是轻轻松松的。”而爸爸的一句话却让我给自己开辟了一条新的道路；当律师。也就是从那时起，“律师”这个词便在我的内心深处发了芽，直到现在，我还是念念不忘。
世界上最开心的事，莫过于为理想而奋斗。理想也是前进的动力，没有理想，生活或就像一滩死水，死气沉沉。所以，要从小树起理想，而理想而前进。
六年级下册第三单元作文篇3
理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。
我从小就爱音乐，每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌，我就不禁浮想联翩……于是，我就立志成为一个万众眼目的歌手。
音乐是我的理想，是我人生奋斗的目标。当我疲倦了，一听到天籁之音——我喜欢的音乐，我就会恢复精神抖擞的`样子，朝我的理想一步步逼近。
为了我的理想，睡觉唱，吃饭唱，玩耍唱……总之，越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像，她就是邓紫棋。她的专辑，我都有一大叠了，都是自己攒零花钱买的，一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了，其中500多首都是自己创作的，她的才华，她的歌喉都让我仰慕不已。
我时常幻想着，我站在属于自己的舞台上尽情地唱，不害羞，不惧怕，不担心，随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪，经久不息。每当想到这些，有种自豪感从我心中升起，想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年，立志少年！现在只有发历图强，努力上进，好好读书，打好扎实的基础，争取考进音乐学院，离成功就会更近一步。为了我的理想，我把“不能气馁，骄兵必败”作为我的座右铭。
也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”，会碰到许多道坎，但是为了实现我的理想，我会为之付出一切。我深信“有志者，事竞成”。
六年级下册第三单元作文篇4
作业写完了，我一下子一蹦三尺高，立马跑到客厅，打开电视机，看起了电视。正看到西游记时，突然，有一个神秘的人走了进来，我回头一看，呀！是齐天大圣—孙悟空！
我开心得不知如何表达，激动的说：“大圣，你可以带我去花果山玩一天吗？”“好啊。”孙悟空想都不想就回答了“反正俺老孙也闲着没事干，多个人陪我玩那多好啊！”耶，他答应了，我可以去花果山一日游了，let’sgo！
于是，大圣一个筋斗云，把我带到了花果山。
哇！这里简直美的像天潭一样，果子美味可口，空气清爽，水帘洞门前的瀑布哗哗的流着，花草树木极其茂盛。正当我看着这美景时，一群活泼可爱，毛色金黄的小猴们蹦蹦跳跳的跑了过来，嘴里大喊着：“大王！大王！”一群猴子一拥而上。
孙悟空吃了几个桃子，对我说：“我带你去吃果子。”我很喜欢吃果子，于是就开开心心的跟了过去，一路上我一直在想，花果山的果子和我之前吃过的果子有什么不同吗？会不会更好吃呢？想到这里，我都快流出口水了。
走到一棵大桃树下，有几只猴子摘了一大把桃子在那里吃着，有几只猴子在那蹦蹦跳跳的玩耍，还有的在跳舞，那舞姿滑稽极了。我们一来就把桃子跟我们分享，不得不说，猴子也懂分享啊！我们在大树下边吃边聊，不知不觉已经下午了，我的花果山一日游只能到此为止了。
六年级下册第三单元作文篇5
理想是一朵花儿，微笑地面对大地；理想是一只雄鹰，骄傲地飞向天空；理想是一只笔，写着未来的诗歌。你要问我理想是什么？这，就是理想。
我的理想是当一名小学音乐教师。俗话说：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。现在孩子的音乐基础很差，需要进一步的改善。我发现，有一些小学为了贪图小便宜，专请没拿到毕业证、五音不全老师教孩子音乐。我会弹钢琴，会吹葫芦丝和口琴，会唱一些驰名中外的优美音乐，为了这几点，我觉得自己能够当一名小学音乐教师。
假如我当上了小学音乐教师，我会告诉孩子们什么是音乐，为什么要学音乐，怎样打好音乐的基础。
假如我当上了小学音乐教师。春天，我会带着孩子们一起去农场参加花草树木的音乐会，去听泉水“叮叮咚咚”的歌唱会，去看蜜蜂蝴蝶的优美舞蹈，激发孩子们心中音乐的潜能。夏天，我们带孩子们去小河边捉鱼摸虾，打水漂，打水仗，让孩子们解脱学习的烦恼。秋天，我会带孩子们去果园里帮农民伯伯摘熟透的果实。冬天，我不会听任何人的劝阻，一定要带孩子们去户外看雪景，打雪仗，堆雪人。如果校长问起这件事，我会毫不犹豫地对校长说：“我当老师是为了激发孩子的音乐潜能，打好基础，放松学习上的压力。”
现在的孩子整天埋在作业堆里，我真想对现在所有的老师说：“你们以为整天给我们做作业就会提高成绩吗？到户外去学习，成绩就会有提高吗？”
假如我成了音乐老师，我会让孩子们像花儿一样开放；像雄鹰一样飞翔；像笔一样妙笔生花。
