2024年工作会讲话稿精选5篇-金沙澳门官网
讲话稿的结构应该符合逻辑顺序，讲话稿有助于演讲者在演讲中保持专注和流畅，下面是无忧文档小编为您分享的2024年工作会讲话稿精选5篇，感谢您的参阅。
2024年工作会讲话稿篇1
各位领导、同志们：
今年以来，在镇党委、镇政府和县局党委的正确领导下，xx派出所以构筑社会消防安全"防火墙"工程为主线，以深入开展"五大"活动为工作方法，全面排查整治火灾隐患，努力提高单位"四个能力"，不断夯实农村、社区"四个基础"，在全镇防控火灾的能力上得到了进一步的提升，消防工作社会化进程得到稳步推进，确保达到"清剿火患"战役工作目标。
下面，我就做好"清剿火患"工作讲几点意见：
一、 提高认识，切实增强"清剿火患"的责任感和紧迫感。
从今年的火灾数据看，我镇发生的山林火灾起数，财产损失较去年同期都有较大幅度的上升，必须引起我们的高度重视。随着进入冬季，风干物燥，用火用电用油用气急剧增加，又是重要节日相对集中的季节，是火灾的频发、高发时期。各村(社区)领导同志要保持清醒的头脑，切实把"清剿火患"工作摆在突出位置，增强工作责任感和紧迫感，牢固树立"人民生命至上，火灾隐患必除"的坚定信念。采取坚决有效的措施，全力消除火灾隐患，切实做到部署到位、检查到位、责任到位，坚决预防和遏制重特大火灾，尤其是群死群伤恶性火灾事故发生。
二、 突出重点，依法严管，确保"清剿火患"工作取得实效
把"清剿火患"工作作为当前阶段社会安全综合治理工作的重中之重，严格按照《方案》的要求，对查出的火灾隐患紧盯不放，一抓到底，切实做到排查一批、整改一批、挂牌一批、关停一批、处理一批，绝不姑息。切实把"清剿火患"和冬防工作摆上重要议事日程，及早谋划，提前部署，针对以往冬季防火工作的重点、难点问题，采取灵活多样的工作措施，排查、督促指导整改火灾隐患，严防出现失控漏管。
三、 以"关注安全，关爱生命"为主题，大力开展消防宣传教育，提高全社会的消防安全意识
要紧密结合"清剿火患"工作，充分利用各村(社区)村务公开栏、橱窗、企务宣传栏、固定刷墙标语及沿街横幅宣传消防安全常识。不断提高广大人民群众的消防安全素质。紧紧围绕"关注安全，关爱生命"这个主题，开展丰富多彩、形式多样的消防安全宣传活动，扩大消防宣传的覆盖面和社会效果，切实提高火灾隐患的整改效率，努力营造全社会关心、支持、参与消防工作的良好氛围。
综上分析，现阶段各村(社区)和九小场所火灾是我镇的火灾主要发生场所，而用火不慎和电气火灾是发生火灾的主要原因。从火灾中暴露出九小场所火灾防控水平不高，社区和农村的消防安全防火墙工程建设不到位等突出问题。因此，在全镇深入推进"大排查、大整治、大宣传、大教育、大练兵"活动，大力开展"清剿火患"工作是当前消防工作的重中之重。
同志们，深化消防安全"五大"活动开展"清剿火患"战役是一项紧迫的工作，在巩固"防火墙"工作的基础上，继续将消防安全工作做深做细，坚定信心，扎实工作，全力预防和遏制重特大火灾事故发生，为打造"平安"创造良好的消防安全环境。
谢谢大家!
2024年工作会讲话稿篇2
尊敬的各位领导：
春节的气氛还没散去，乡党委政府就紧锣密鼓组织召开经济工作会议，充分表明了乡党委政府只争朝夕、真抓实干的高度政治责任感，我深受感动，深受教育。会上王乡长描述了20__年发展宏伟蓝图，部署了新一年工作，目标明确、任务具体、措施有力、催人奋进，我倍受鼓舞，倍感压力。我深感既有压力，也有信心。我们将视挑战为机遇，变压力为动力，结合我村自身际，就如何做好20__年工作在里做表态发言。
一、促进产业结构调整;
加大动员宣传力度，召开群众会议，将县、乡产业结构调方面的政策宣传到每一户，引导我村群众将油菜面积压缩到2500亩以内。联合种植大户和专业合作组织，进行土地流转，计划沿227线，连片推广种植中药材400亩，种植洋芋200亩，通过引导、示范和带动，使我村在产业结构调整上健康有序高效发展。
二、完善基础设施建设;
加强农村基础设施建设，是提高农业生产水平的基本保障。基础设施与农村生产相互作用，相辅相成。今年我们计划完成一、二队98户的门面改造，对村内2公里的街道进行绿化美化并移植云彬1500株，完成危旧房改造10户。通过循序渐进的方式利用三到四年逐步完成我村四化村建设的各项任务。
三、加大劳务输出力度;
劳务输出一直以来都是我村经济收入的主要来源，今年我们将配合乡政府加大我村劳动力技能的培训工作，提高我村务工人员素质，同时还要树立在外挣钱回乡创业的发展意识，并且积极与用工单位联系，争取输送务工人员350人，年收入增加400万元以上，
就如何将所计划的工作做好做实，我有如下打算：
首先加大宣传，要提高村民对调整产业结构和新农村建设的认识，通过算帐对比、以身说教等方法让群众树立其发展的理念。其次认真做好任务分解和责任分摊，让村干部做到人人肩上有担子，个个身上有压力，形成创先争优和齐抓共管的良好局面。最后健全和完善分工包组和办事办公制度，以村干的良好作风，赢得广大群众信任，带出良好民风，推动各项工作的顺利开展。
各位领导，新的一年我们将在乡党委、政府的坚强领导下，我们将认真学习借鉴兄弟村的好经验好做法，把调整产业结构作为第一要务，把发展经济作为第一责任，以务实创新的作风，坚定信心，真抓实干，实现沟湾村各项工作争先进位，决不辜负乡党委政府的殷切希望!
2024年工作会讲话稿篇3
在认真拜读了刘局长在全局20xx年“六名工程”第二周期建设推进年工作会上的讲话后，我才真正地领悟了“三化”的本质内涵。现结合自己的本职工作谈一下自己的粗浅看法。
没有创新就没有出路，因为我们是在走别人未曾走过的路。
“品质化”是根本、是基础；信息化是平台、是手段；“国际化”、是方向、是气候。我们所说的“品质”是什么？其实就是区委提出的“品牌、品质、品位”发展理念在我们教育系统的一个具体化。
“软实力”提升，我们要在教育信息技术运用方面积极尝试，勇于创新，加快推进教育信息技术与教育教学工作的深度融合，促进教与学方式的变革，全面提升教育教学质量。以全国“一师一优课、一课一名师”活动为平台，在去年，在学校提供的录播室里，我校教师积极参加录课活动，微课展示活动，在学点教研和赛课活动中取得了不错的成绩。班班通，校信通，米学网的使用为我们的工作注入了新的活力，也丰盈了课堂形式。
“多彩教育”实践研究成果亮相首届中国教育创新成果公益博览会，再次在全国教育舞台上唱响了“二七教育”好声音，建新街小学扎实开展电子书包试点工作，外国语小学的两名学生作为全省优秀学生代表，参加纽约国际模拟联合国大会，长江东路小学积极引进ib国际教育理念，包括我校在内的8所学校被命名为河南省科技体育传统项目学校，一系列活动成果让我有一种站在巨人肩膀上看世界的感受。我们不能“迷迷瞪瞪上山，稀里糊涂过河”。
作为一线教师，和学生、家长打交道时间长了，总要有一套自己的“办法”去统筹和协调班级工作，而作为单位的员工我们要常存大局之念，坚持局部利益服从大局利益，时时刻刻充满正能量，要想正事，真干事，干成事，不出事，理清工作思路，务实创新。作为职业生涯中的个人，要有自己的追求和目标，紧紧围绕“三课一评”扎实和提升自己的专业水平，敢为人先，充分起到教研组长的带头示范作用，另外，带领本组教师几级参与各级各类赛课活动。教学工作是繁琐的，如何有条不紊干出成绩值得思考。去年参加的三次定向越野比赛场景历历在目，参赛队多了，冠军不好争了，别人为什么能得冠军？我们欠缺的是什么？有没有好的方法突破瓶颈？
要想做成事，先找对方向。创新是这个时代的标志，教育观念的更新更是必然。记得在郑州教育网上有一篇这样的报道，“创客教育”已然走进了学校，学生体验3d打印机，绘制自己的作品并物化，“互联网 ”等等新兴的名词提醒我已经out了，信息化时代的教师应该是与时俱进的时代弄潮儿，当科技已经不专属于科学家，我们的教育在脚踏实地的同时更应多一分“潮”味儿。当然，勿忘根本，课堂是最好的阵地。
在今后的教育教学工作中，希望我依然有一颗“爱”的心，爱自己，爱学生，爱教育事业。
最后，借用一句话与大家共勉--纵使困顿难行，亦当砥砺奋进！
2024年工作会讲话稿篇4
同志们：
今天，县政府在这里召开全县教育体育工作会议，主要目的是贯彻落实国家及省教育工作会议和县委全会精神， 回顾“”，谋划“十三五”，部署落实20xx年教育体育 重点工作。刚才，县教育局彭局长作了主题报告， 表彰了20xx 年度教育体育工作先进集体，建湖高中等学校作了交流发言。下面，我就进一步做好今后一段时期全县教育、体育工作，再强调三点意见：
一、全面总结“”时期工作，进一步增强加快教育体育事业发展的责任感和紧迫感
“”期间，全县上下 认真贯彻党的教育方针，全面落实中长期教育规划纲要，建体系、提质量、促公平、增活力，教育体育工作取得新的业绩。
过去的五年，我们着力加强教育基础设施建设，城乡学校办学条件进一步改善。 先后投入近11 亿元，实施校安工程及学校“改薄”计划，整体新建了上冈高中、实小北校区和城南校区、二实小裕丰校区、育红小学城东校区、沿河小学、宝塔小学等10 所学校和22 所幼儿园;上冈小学西校区和庆丰小学分校、建湖高中城南校区正在建设之中;投入近6000 万元，为中小学(幼儿园)配备多媒体、计算机、图书、实验器材、体育器械等， 教育办学条件水平得到明显改善。
过去的五年，我们着力加强教育内涵建设，各类教育进一步协调发展。 大力实施《学前教育五年行动计划》，成功创建 省优质幼儿园35 所、市优质幼儿园6所，我县被命名为盐城首批、省第二批“江苏省学前教育改革发展示范区”。推进义务教育均衡发展，组建了 5 个义务教育阶段教育集团，以县城骨干学校为龙头组建了7 个“城乡学校发展联盟”，联盟化办学覆盖全县所有义务教育阶段学校， 教育教学质量稳中有升，各类发展指标均达到或超过省定指标。 中、高考质量均位居全市上中游水平， 20xx 年高考二本以上达线率居全市各县(市、区)第三名，获市高考质量奖。我县先后被评为 省教育现代化建设先进县、全国义务教育发展基本均衡县。建湖中专建成3 个省高水平示范性实训基地和4 个专业省级品牌专业， 与西安石油大学联办研究生班，挂靠江苏联合职业技术学院开办五年制高职班，每年向县内企业输送技术人才300 人以上。
过去的 五年，我们着力加强教师队伍建设，教师队伍素质进一步提升。 积极组织全县中小学、幼儿园教师参加教学基本功训练与市级考核，分期分批安排骨干教师赴高等院校或国外培训学习，正常组织开展名教师示范教学周、小学青年教师“三人行”、高中优质课评比等活动，广大教师业务能力不断增强。设立了20xx万元教育专项奖励资金，用于奖励实绩突出的校长和教师。切实加强师德师风建设，严厉查处违反师风师德规定的教师，教育行风进一步好转，社会满意度不断提升。
过去的 五年，我们着力加强公共体育服务设施建设，全民健身运动深入开展。 县体育中心建成投运 ，建成了省体育强县、省级公共体育服务体系示范区，成功举办了第十届全县运动会。市级以上传统体育项目学校、校园足球布点校24所，国家级足球俱乐部1 个，组队参加市第七届运动会，赛会成绩与综合成绩双双进入全市前三强， 荣获“中小学部赛会优秀奖”、“人才输送奖”、“体育道德风尚奖”。
成绩来之不易，建湖教育、体育事业发展能有今天良好的局面，是县委、县政府正确领导的结果，是社会各界大力支持的结果，更是全县教育战线开拓进取的结果，凝聚着广大教育工作者的智慧和汗水。借此机会，我代表县人民政府，向大家致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到我县教育工作面临的问题与不足，正面临着严峻的挑战和考验，我们曾经创造过辉煌的教育历史，形成建湖独特的教育品牌，但就目前而言，建湖的教育品牌正在逐渐衰减，优势也不在明显。主要表现为，一是优质教育资源不能满足群众需求。随着城镇化步伐的加快，人口不断向县城集聚，加之农村办学水平参差不齐，导致农村学校生数逐年减少，城区学校“入学难”、“大班额”、 “择校热”等问题仍然十分突出;二是教育教学质量与群众期盼差距大。虽然我县高考、中考成绩仍然处于全市的第一方阵，但已不再是领跑状态，而且连续几年没有出现令社会满意的名校生和优质生(211 、985)，不少家长不惜代价让子女到外地借读，进一步打造教育品牌、提高办学层次和教育质量的任务依然相当艰巨 。 三是教师队伍现状与教育发展形势不相适应。全县教师队伍不仅存在数量不足、专业结构不合理、品牌教师少的问题，还存在着队伍总体素质不高的问题，一些教师教学理念和教学方法比较落后，不能适应素质教育和新课改的要求，部分教师兢业精神缺乏，教学不用心、工作不安心，个别教师热衷于违纪办班、搞有偿家教，社会反响强烈;四是学校管理水平不平衡性大，个性彰显不足 。 一些校长行政化倾向比较突出，对教学管理工作疏于研究，办学缺乏思路，工作缺乏定力，落实缺乏恒心，在一个学校工作几年了，面貌依旧， 这些问题必须引起我们高度重视， 认真加以研究解决。
二、深入学习贯彻党的xx届五中全会及县委全会、县“两会”精神，科学谋划“十三五”期间教育事业发展思路
党的xx届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，强调教育要优先发展，不久前召开的县委全会，也都对全县教育工作提出了较高的目标要求，为我们做好“十三五”时期教育工作指明了方向。“十三五”时期，全县教育工作要围绕综合水平保持全市领生， 20xx 年建成更高水平教育现代化这一目标，积极践行“五大发展理念”，全面深化教育领域综合改革，加快推进教育现代化进程，重塑建湖教育品牌，真正办让人民满意的教育。
(一)强化创新理念，推进教育改革，不断增强教育发展动力。 要深化教育管理体制改革，促进形成政府宏观管理、学校自主办学、社会广泛参与的新格局;要深化办学体制改革，通过建立校区、分校、教育联盟、集团化办学、对口帮扶等方式，充分发挥优质学校的辐射带动作用;要深化人事分配制度，促进教师合理流动;要深化绩效管理制度改革，充分调动广大教职工积极性。要创新教育理念，大力实施素质教育，帮助学生学会学习、学会思考、学会做人、学会做事，增强创新意识，提高创新能力，促进全面发展。
(二)强化协调理念，坚持统筹兼顾，提高教育整体发展水平。 推进教育协调发展，必须坚持统筹兼顾，保持基础乡协调发展。要优质普惠发展学前教育，优质均衡发展义务教育，优质多元发展高中教育 ， 补齐补强短板，推动各类教育同步协调发展。要加大对农村和薄弱学校的倾斜与扶持，促进城乡教育发展一体化。要坚持职业教育与经济社会发展、行业产业需求的对接与互动，加强产教研结合，提高职业教育对我县经济发展的支撑能力。要强化社区教育中心功能，完善三级社区教育网络，逐步构建终身学习体系。
(三)强化绿色理念，加强绿色教育，促进教育内涵式发展。 县委十三届八次全会提出了绿色发展理念，提出“持之以恒改善城乡生态环境，加快建设美丽宜居建湖”的目标要求。 在绿色发展中，教育是一个庞大而又特殊的系统，既要积极推进绿色发展、建设绿色校园，更要培养具有良好环保意识和行为习惯的一代新人。要转变教育发展方式，更加注重内涵建设，完善绿色指标体系，加快建设绿色校园，“十三五”期间要新增省级绿色学校5 所以上。要增加生态文明知识教育，增强青少年学生绿色观念和环境意识，使生态教育落到实处。
(四)强化开放理念，加快教育开放，激发教育发展活力。 以开放促改革、促发展，是很多教育先进地区改革发展的成功经验。要在立足建湖实际的基础上，关注全市、全省乃至全国的最新教育动态，及时借鉴 教育先进地区的发展经验，并坚持“走出去”与“引进来”相结合，支持引进县外优质教育资源，鼓励优秀校长、教师走出去开阔眼界，吸纳新理念、新知识，不断提升我县教育影响力和竞争力。要通过开展“教育教学开放周”、定期邀请社会评议学校和教师等活动，听取社会各界的意见和建议，不断规范办学行为，提高教育管理水平，提升课堂教学质量，营造学校、社会、家庭良性互动的和谐教育氛围。
(五)强化共享理念，保障教育公平，努力办好人民满意的教育。 要根据经济社会发展和人口变化规律，努力调整优化教育布局，健全国民教育体系和终身教育体系，建设学习型社会，为人民群众提供更多接受教育的机会。要不断扩大优质教育资源覆盖面，努力解决人民群众“上好学”的诉求。要进一步完善家庭经济困难学生资助体系，落实精准扶贫政策，拓宽资助渠道，确保每个孩子都能依法平等接受教育，并快乐学习、成长成才。
三、扎实抓好20xx 年教育体育各项工作，奋力开启“十三五”新征程
关于20xx 年教育体育工作，彭局长已经作了详细部署，我着重强调以下几点：
(一)坚持以教育现代化创建为抓手，全面提升教育综合实力。 根据市里统一要求，我县要在今年底基本实现省定教育现代化指标体系，综合得分在85 分以上，20xx 年确保通过省评估验收。因此，各镇区、街道和相关部门要高度重视，全力以赴做好创建工作。要加大创建力度。准确把握江苏省教育现代化指标体系，深入理解市县监测指标内涵，围绕“八个度”的发展要求，紧扣8 个一级指标、16 个二级指标和48 个监测点中薄弱环节，找出差距，明确责任，落实举措，在抓好20xx年教育现代化数据监测上报的同时，针对薄弱指标迅速进行补缺补短，特别是在监测数据单项得分较低的指标上要狠下工夫，在得分较高的指标上进一步挖潜巩固。要加快项目建设。进一步优化学校布局，促进优质教育资源均衡配置。要加快城南高中建设，确保秋学期高一招生使用。原县高中逐步过渡新办一所实验初中，分流汇文初中生源。启动新一轮“改薄”和标准化建设工程，秋学期完成并启用庆丰小学西校区、上冈小学西校区、草堰口幼儿园、森达幼儿园，加快森达小学扩建工程，基本实现全县农村中小学运动场地塑胶化建设全覆盖;继续加快教育信息化建设，实施“互联网 教育”计划，提高“三通两平台”建设水平; 利用闲置教育资源，实施海南初中、中小学生实践基地搬迁工程，确保硬件设施达标。 要完善扶贫助学体系。 规范贫困学生建档立卡制度，拓宽资助渠道，保证从学前教育到大学教育的每一个学生“应助尽助”，保证贫困家庭子女和残疾儿童不因贫因残失学。
(二)坚持以深化改革为动力，不断激发教育内生活力。 要进一步改革办学体制 。 进一步优化“一校制”、“一园制”管理体制 ，理顺中心校、中心园与办学点、办园点的关系，落实管理职责和办学责任。 试行县城学校事业单位法人治理结构管理模式改革， 完善学校内部治理结构。 规范公办幼儿园法人管理体制，实行乡镇中心幼儿园管理体制从中心小学剥离。 要进一步改革人事制度。 完善校长任职资格、公开选聘、廉政测试、任期目标管理等制度，逐步建立让学生、家长、社会评价决定校长升迁去留的机制。探索建立“县管校用”管理制度，努力促进教师由“学校人”向“系统人”转变。试行中小学教职工双向选择、一年一聘制度，进一步加强岗位管理。建立教师合理流动机制，安排不低于15% 的教师进行城乡交流。要进一步改革分配制度。推进绩效考核机制改革，由重身份、重资格、重评审向重能力、重业绩、重贡献转变。 科学合理核定各位教师工作量，以工作量和实绩为主要考核内容，逐步建立科学合理的分配制度和奖惩制度。要强化考核结果运用，对实绩突出的学校和个人进行重奖，对未完成目标的学校给予相应的处罚。
(三)坚持以提升教育质量为核心，全力办好人民满意的教育。 近年来，我县一些优秀学生外流现象比较严重，说明我县教育教学质量还有不尽如人意的地方。当前和今后一段时期，我们要以“注重学前、优化小学、提高初中、提升高中、发展职教”为主线，继缤实施《教育质量提升行动计划》，办好与经济社会发展相适应、与人民群众期待相适应的人民满意的教育。要抓好学前教育这个起点。大力实施《县城学前教育布局规划(20xx-20xx 年)》，按照公办为主、公民并颦的原则，深入推进学前教育第二轮五年行动计划，积极兴办小区配套幼儿园，鼓励社会力量兴办学前教育，不断巩固和发展多元化办园格局，逐步满足城乡群众子女接受学前教育的需求，着力解决“入园难”问题。继续开展 省、市优质幼儿园创建工作，不断提升全县学前教育办园水平。 要抓好义务教育这个节点。 充分认清我县农村义务教育薄弱的现状，高度重视并有效解决农村学校特别是偏远学校教师年龄偏大、知识老化的问题，师资短缺、学科不全的问题，投入不足、设施落后的问题，疏于管理、质量不高的问题。切实改善农村学校教师的学习、工作、生活条件，保障教师的合法权益，稳定现有教师队伍。要进一步完善教育联盟和集团化办学体制，积极推行城镇优质学校与农村薄弱学校对口帮教，推进农村教育和城镇教育协调发展，努力缩小区域、城乡、校际之间的差距。特别是初中学校，这是一个腰杆子工程，是承上启下的关健阶段，也是我县与先进地区的差距之一，必须想方设法、下硬功夫，再突破。要抓好高中教育这个重点。县教育局和各高中学校要牢固树立“一年高考三年抓”和“一年高考全程抓”的思想，切实强化以课堂为中心的教学研究、以学生为主体的学法研究和以高考为重点的考试研究工作，力争形成适应不同学生发展需要的高中教育，稳步提升教育质量。特别要注重名校生的培养，建湖教育品牌的打造，必须要有名校生的支撑。今年，高考上线人数要继续保持高位运行，名校录取人数、本一以上人数要不断增加。 要抓好职业教育这个亮点。建湖中专要围绕县域经济发展需要、特色产业建设需要，加快节能电光源实训基地建设，加强技能培训，探索产教结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，努力打造对口专业、精品专业，切实增强学生就业本领，提高学生就业能力，提升就业质量。加大劳动力的转移培训力度，不断提高待岗人员的就业能力和致富本领，为建设人力资源强县奠定基础。
(四)坚持以促进全民健康为目标，扎实开展全民健身运动。 要全面推进全民健身体系建设。 进一步巩固“ 省体育强县”和“ 省级公共体育服务体系示范区”创建 成果， 贯彻落实《全民健身条例》，完善健身站点建设，重点加强各镇区、街道全民健身中心和综合文化站、新型农村社区、全民健身广场或体育休闲公园等公共体育设施建设。要明确专人管理公共体育设施，定期维护保养，提高使用效率，延长使用寿命。建立校园公共设施对社会开放和管理维护机制，积极创建省级“体质测定与运动健身指导站”，不断满足广大群众体育健身需求。要强势推进全民健身运动。利用“全民健身日”、节假日、重大活动等时间节点，组织开展形式多样、主题突出的全民健身活动。在10 月份，将举办第11 届全县运动会，教育局和各镇区街道要及早谋划。同时要积极备战省18 届运动会，确保竞技水平列全市上游。要大力开展校园阳光体育运动，鼓励和指导学校逐步创建体育特色学校和体育俱乐部。开展中小学校各类体育项目比赛，普及校园足球，组织中小学“阳光体育家家到”活动。抓好学校业余训练工作，逐步形成小学、初中、高中训练网络体系。要大力发展体育产业。充分利用现有的体育设施，积极探索政府管理、社会办赛、市场运作的新路子，以创新的思维、改革的方式举办各类赛事。要加快全民健身中心建设矛盾协调，组织市场化运作，力争及早营运。要加强体育彩要销售管理，确保体彩销售继续超亿元。
(五)坚持以队伍建设为保障，切实提升社会满意度。 要加强业务能力建设。 通过高层研修、人才引进等方式，培养一批在全市乃至全省知名度高、综合能力强的优秀校长群体。加强名师队伍培养，深化与知名院校的合作，在人才培养、实习实训、科研引领等方面实现共赢，建立名师培养梯队。放大县内“名师工作室”的引领作用，设立人民教育家、特级教师培养人才库，对培养对象实施跟踪培育。要加强师德师风建设。重视典型选树，通过开展“最美教师”、“师德标兵”等活动，倡导典型示范，引导教师践行职业道德规范，潜心教书育人。研究制定考核、监督与奖惩相结合的师德建设长效机制， 落实教师违规违纪行政处罚办法，严禁教师强迫、动员、诱导学生参加各种形式的有偿家教和有偿培训补习活动。 要加强教育法制建设。 强化普法宣传教育，增强广大师生法制意识，使他们学法、懂法、守法、用法，学会用法律武器维护自身合法权益。积极推进校园安全管理法制建设，切实维护学校及师生合法权益，保障学校正常教学秩序。在经费保障、教育收费、项目招标等方面，严格按照相关法律法规和政策程序开展工作，严守法律红线和道德底线。
四、积极落实教育优先发展战略，努力营造良好的发展氛围
一要加强组织领导。 各镇区、街道、各部门要把教育体育工作作为一项关系全局、重大的民生任务，摆上重要议事日程，确保认识到位、责任到位、措施到位。党政主要负责同志要亲自过问，尤其是在当前 “ 以县为主 ” 的管理体制下，并不意味着镇区、街道就没有管理教育、体育的责任，仍然担负着发展义务教育、学前教育、成人教育、群众体育等职责。要加大学校建设的投入，闲置校舍校产的变现所得要全部用于支持教育发展，努力帮助学校解决在办学过程中遇到的各种困难和问题。 二要强化齐抓共管。 要建立齐抓共管的工作机制，努力形成相关部门各司其职、密切配合的工作格局。教育部门要切实抓好教育体育工作，加强教师队伍建设，努力提高教育质量和办学效益。财政部门要充分发挥公共财政的保障职能，保证全县教育体育发展所需的正常经费支出。编制、人社部门要会同教育部门，认真搞好教育人事制度改革工作。公安、市场监管、文化、共青团、妇联等部门要发挥各自优势、创新工作举措，加大对教育体育事业的支持力度。 三要优化教育环境。 文化、市场监管、公安、交通等有关职能部门及各镇区、街道要切实加强对学校周边环境的综合整治，消除校园周边的 “ 三室两厅一吧 ” 现象，规范整顿接送学生车辆，打击不法人员到学校寻衅滋事行为，让学生安心读书，让教师放心教书，给学校一方净土。新闻媒体要充分发挥舆论宣传作用，坚持正面宣传为主，努力在全社会营造重视教育、支持教育的良好氛围，让社会各界真正了解教育、关心教育、支持教育，对教育发展中存在的过程性问题多一份宽容和关爱，少一点责备和指责，共同把建湖的教育推向新的水平。
同志们，新的一年，教育、体育工作任务光荣而艰巨。让我们在县委、县政府的正确领导下，以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，全力办好人民满意的教育体育事业，为推动全面小康建设迈上新台阶作出新的更大的贡献!
新春将至， 借此机会，我谨代表县政府向在座的各位并通过你们向全县广大教育工作者致以新年的祝贺!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
2024年工作会讲话稿篇5
同志们:
新的学年在即，中小学收费工作马上又要开始了。中小学收费是一项政策性、法规性很强的工作，涉及千家万户，事关教育的形象，也关系教育改革发展和社会稳定大局。今天，我在这里要重申收费政策、实施要求以及强调今年收费政策的一些变化，希望在座各位负责同志及各级各类学校校长认真学习有关文件，准确把握政策精神，严格贯彻和落实，依法依规地做好我市20xx年秋季中小学开学收费工作，努力为我市教育改革和发展创造良好条件，为办好人民满意的教育提供坚强保障。下面我主要谈三个方面的意见。
一、严格遵循收费基本原则
要做好今年秋季中小学收费工作，各级教育行政主管部门和各级各类学校必须认真组织学习《xx市物价局、xx市财政局、xx市教育局关于20xx年秋季全市中小学收费工作有关事项的通知》（潭价费[20xx]11号）文件（以下简称《收费文件》），特别是收费执行者和监管者要严守收费禁令，按照收费手续和程序阳光操作、阳光收费，务必全面掌握收费标准，严格遵循“四个基本原则”。
1、报批原则。所有服务性收费和代收费项目都必须报当地教育主管部门同意，同级价格管理部门审批并办理了服务价格登记证方能收费。
其中服务性收费具体包括：农村学校自愿在校就餐的学生伙食费、城市义务教育阶段学校住宿费、城市义务教育学校午休管理费、高中住宿费、伙食费等。
代收费有城市义务教育阶段学校、高中学校学生校服费、作业本费、教辅材料费、就餐卡补办费、校外活动费、社会实践活动费、高中（含职业学校）新生入学体检费等。
2、自愿原则。所有服务性收费和代收费都必须遵循学生及家长自愿选择的原则，教辅材料的征订应切实履行自愿征订程序，任何代收和提供服务的项目不要求做到学生100%选择。另外，面向学生的商业保险应由学生或家长自愿向投保机构投保，学校不得参与组织收取保险费。
3、公示原则。为增强收费工作透明度，确保秋季开学收费平稳有序，全市各级各类中小学校必须严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》（湘价费[20xx]121号）文件规定的内容与《收费文件》附件八至十一的样式进行收费公示，真正做到项目、标准和依据“三公开”，凡未公示的收费项目，学生和家长有权拒交。
4、民生原则。教育是民生工作的重要内容之一，教育收费涉及民生政策的落实。因此，在收费工作中，我们务必要维护弱势群体权益，确保相关惠民政策落实到位：义务教育阶段学校学生免交学杂费；城市低保、特困家庭学生、残疾学生免费提供国家课程教科书；进城务工、经商人员子女在城市义务教育阶段学校就读的，享受城市居民同等待遇，任何学校不得收取借读费和择校费；自愿选择的服务性收费项目要充分自愿，任何单位和个人均不得强制，尤其是对贫困家庭学生，学校要尽力做好帮扶工作；要做好贫困家庭经济困难学生的资助，确保不出现学生因贫困而辍学的现象发生；中等职业学校要按湘财教[20xx]82号文件精神，对符合免学费政策的学生在开学时直接免除学费，不能先收后退。
二、认真把握收费政策的变化
今年秋季收费政策及标准与去年秋季和今年春季相比，有几个变化:
（一）收费政策的变化
1.普通高中招生及收费政策有新变化。为进一步规范普通高中学校招生行为，省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了普通高中学校招收择校生政策。要求各学校继续严格执行公办普通高中招收择校生“三限”政策，一是“限人数”：从20xx秋季学期开始，招收择校生比例最高不得超过本校当年招收高中学生计划数（不包括择校生数）的10%。二是“限钱数”：省级示范性学校择校费每生每期不超过2300元，市级示范性学校择校费每生每期不超过1800元，择校费不得跨学期预收，不得以收取“赞助费”、“捐资助学费”、“保证金”、“押金”等名义向学生一次性收取，收取择校费后不得再向学生收取学费。三是“限分数”：择校生的最低录取分数线为低于同层次公办高中计划内录取线10%以内。另外，根据湘价教[20xx]77号文件，公办示范性高中收费政策增加了“经省教育行政部门评定的特色教育学校不得参照省级示范性高中收费政策执行”的内容，今年秋季起，我市xx市第二中学作为省级特色学校不再享受参照省示范性高中收费政策。
2.教辅材料征订管理进一步规范。为着力解决教育收费中群众反映强烈的突出问题，切实减轻学生家长负担，今年7月省教育厅湘教通[20xx]299号文件进一步明确了严格执行中小学教辅材料管理的政策。一是严禁擅自增加、扩大“一科一辅”范围。对此，我局组织各学科专家、教研员，在省教育厅、省物价局、省新闻出版局等单位联合审定并颁布的教辅材料目录基础上，确定了《20xx年秋季学生教辅材料自愿征订推荐目录》，并通过潭教通[20xx]128号文件印发到各单位。同时，为规范高三复习资料的.征订秩序，我局从全市各普通高中学校的教学实际出发，对各个高考学科评选出四个版本的第一轮高考复习用书，下发了《xx市20xx届高三高考复习用书推荐目录》（潭教通〔20xx〕123号），由各学校根据实际情况每科限选一本并坚持自愿征订。二是认真做好教辅材料学生自愿购买和无偿代购服务。各单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学校或学生购买任何教辅材料，不得因学生未选用教辅材料影响学生学习和教学，不得从中牟利。
在此，我要强调说明两点：①各县（市）区教育部门和各级各类学校不得在市教育局审定并颁布的教辅材料目录之外，加订任何其他教辅材料，违者将追究相关部门、学校的责任。②由于省物价等部门对今年的教辅材料具体价格还没核准，为确保顺利开学，所以今年的《收费文件》暂没附教辅材料目录及价格，待省物价部门核准后，我们教育、物价再发通知。
3.不得列入服务性收费和代收费的事项有所增加。今年秋季起，不得列入服务性收费和代收费的事项在以往“严禁将讲义、试卷、电子阅览、计算机上机、取暖、降温、饮水、校园安全保卫等作为服务性收费和代收费事项”的基础上增加了“图书馆查询、午休管理服务、课后看护、自行车看管”等内容。
4.捐资助学程序及资金使用进一步明确。湘价教[20xx]77号文件及《收费文件》规定：严禁各中小学学校收取与学生入学（含转学）挂钩的任何捐资助学性质的费用。如学生家长和有关单位自愿向学校捐资，须在秋季新学期开学学生注册学籍后办理，学校收取的不与入学挂钩的捐赠收入要建立单独账务，全部纳入学校预算，统一管理，用于学校教学和补助贫困学生、奖励优秀学生开支，任何部门和单位不得平调、挪用。
（二）收费标准的变化
1.城市义务教育阶段学校“一费制”收费标准略有增长。今年秋季我市义务教育一至九年级“一费制”收费标准分别为64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年级各减少2元、一年级没有变化外，其余各年级均略有增长，基本控制在9—10元的增长范围，主要是根据湘价教[20xx]77号和湘价教[20xx]101号文件核定价格的作业本费、课本费有一定增长。
2.普通高中课本价格略有下降。与去年相比，今年秋季我市普通高中、职业高中、普通中专、职业中专学校的收费项目和标准，除普高课本价格整体有小幅下降外，其余均没有变化。其中：高二文科课本价格减少14.1元、高二理科课本价格减少了23.82元，高三理科课本价格减少了8.07元。课本价格小幅下降，主要有几个方面的原因：一是《信息技术》、《文章写作与修改》教材价格下降，不含教学用磁带的费用；二是《军事教材》，今秋未列入教材目录。三是文理科选修教材严格按偏文、偏理方向选择。
在此特别强调一点：按省、市文件要求，各年级、各学科均配有教师用书和音像资料等供教学参考，磁带、光盘、挂图、投影片供学校、教师教学选用，不得强制学生统一购买，学生仅可自愿选择购买磁带、光盘。
三、扎实做好秋季收费的各项工作
（一）做好充分准备。为确保开学收费工作平稳有序，各校要做好准备工作，科学、妥当安排收费工作。一是有申请收费项目和标准的学校务必按程序要求切实办理专项收费审批工作，实行亮证收费，具体程序是到当地教育行政主管部门签署意见后，再去价格主管部门审批；二是切实做好收费票据购领工作，一切行政事业性收费必须使用财政部门统一印制的财政票据，并向每个学生开具收据，严格执行收支两条线；三是要提前做好书本及办公用品准备工作，对照《收费文件》的教材书目提前从新华书店将书籍、音像教材、教学用书运回学校，购置好开学所需办公用品；四是要及早与银行联系、衔接好，科学安排收费工作，既要方便学生和家长，又要确保收费资金和人员的安全。
（二）坚持公示制度。实行教育收费公示制度，让学生及其家长了解教育收费政策，保护自身的合法权益，监督学校严格执行教育收费政策，是规范教育收费行为，巩固治理教育乱收费成果，密切党群、干群关系，促进教育事业健康发展的重大措施。希望全市各级各类学校进一步充分认识实行教育收费公示制度的重要意义，务必严格按照《湖南省教育收费公示制度实施办法》的要求，坚持“依法公示”和“实际收费与公示相符合”的原则，按统一样式设立长期、固定、醒目的公示牌（栏、墙），悬挂相关许可证、登记证，同时将市“三局”文件和价格主管部门的收费批复一并公示，方便学生和家长阅览。禁止将越权或擅自设立的收费项目、越权或擅自提高的收费标准等乱收费内容通过公示“合法化”，禁止在公示的项目之外或超过公示的标准收费。
（三）加大宣传力度。各县（市）区（含园区）教育行政主管部门要充分利用电视、报纸、政务公开等载体全面系统地宣传省、市秋季中小学收费标准和各项政策；各级各类学校要层层贯彻落实好收费政策，要把各项收费政策向班主任老师讲清楚、讲明白，向学生及家长做好宣传解释工作。服务性项目和学生自愿选择部分，要完全尊重学生及家长意愿，特别是教辅材料要由学生或家长签名征订，这项工作要做扎实，并做好资料收集保管工作。
（四）加强资金管理。行政事业性收费属财政非税收入，且有专项用途，学校务必及时足额缴入财政非税账户。中小学向在校学生收取的服务性收费和代收费，不属于行政事业性收费，不实行收支两条线管理，必须坚持自愿或非营利原则，即时发生，即时收取，据实结算，并及时向学生家长公布收费支出清单，即服务性收费收入由学校根据实际支出列支，代收费由学校全部转交提供服务的单位，不得计入学校收入。严禁任何部门、单位或个人以任何理由截留、挪用、挤占服务性收费和代收费资金。书籍、音像教材费要及时返还支付给供应商，严禁截留、坐支、挪用。严禁任何单位和教师个人收取任何形式的回扣，确有折扣的，须全额返还交费学生。
（五）加强免费教科书发放管理工作。农村地区纳入经费保障机制的义务教育阶段学生继续全部免费提供国家教科书；城市低保、特困家庭义务教育阶段子女凭低保证或特困证原始件，免费发放教科书，只收取作业本费和音像教材费，在收费票据上注明“免费教科书”字样，免费教科书工作必须在学生开学报到时一步免到位，不允许先收后退。各学校要安排专人核查相关证件的原件，并将相关复印件收集整理后，造册登记，开学第一周内报市教育局学生资助管理中心，自觉接受检查监督。
同志们，作为教育工作者和学校负责人，在规范教育收费、治理教育乱收费工作中负有重要职责，我们要坚定不移地贯彻落实中央、省、市决策部署，继续深入推进规范教育收费工作。我相信，在市委、市政府、市纪委和市物价、财政、教育局的领导下，在各县（市）区教育局的高度重视和在座各位同志们的共同努力下，我市教育收费一定能成为人民群众满意的工程。
