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红领巾相约中国梦 [(推荐)20xx学年“红领巾相约中国梦”建队节活动课程方案] -金沙澳门官网

无忧文档网    时间: 2019-09-09 10:44:53     阅读:次

. xx 学年“红领巾相约中国梦”建队节活 动课程方案 一、课程一:队知识教育 (一)时间:9 月 30 日中午 12 点 (二)地点:两校区报告厅 (三)主讲人:书圣校区:陶醒;
迪荡校区:陶瑶瑶 (四)参加人员:全体一年级学生及班主任 二、课程二:“一班一品”班级文化建设评选 时间:9 月 29 日上午 地点:各班教室 评委:外聘专家、校级领导、中层干部 三、课程三:“珍爱红领巾”主题队课 (一)时间:10 月 13 日少先队活动课 (二)地点:各班教室 (三)参加人员:三-六年级各班少先队员 (四)活动内容:以各种形式激发少先队员的组织荣 誉感、集体归属感。

(五)活动要求:各年级为单位发送通讯报道书圣给 陶醒,迪荡给陶瑶瑶(图文并茂) 四、课程四:庆祝建队 68 周年暨新生入队仪式 书圣校区:
(一)时间:10 月 13 日上午 8 点 20 分开始 . (二)地点:两校区大操场 (三)参加人员:全校师生、一年级全体家长 (四)具体安排 1.队歌大合唱:
负责:各班班主任训练 指挥:书圣校区:赵越;
迪荡校区:何彬彬 2.新生入队暨中队、校外辅导员聘任仪式:
要求:穿好翻领衣服 学会敬队礼 训练誓词:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下 宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学 习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓 人:xxx 宣誓人:xxx 誓词领读:陶 xx 佩戴红领巾:请全体家长为新队员佩戴红领巾 授旗:陶 xx 辅导员聘书:陶 xx 注意:各中队辅导员选择一位热心家长聘其为各中队 校外辅导员,所有校外辅导员参加本次仪式,学校将集中 颁发聘书。

3.红旗下宣誓:
. 书圣校区:童 xx(陶醒负责) ;
迪荡校区:二 6 两位同 学(李 xx 负责) 4、其他准备:
家长大厅签到:书圣校区:学生 6 人、冯 xx 迪荡校区:学生 5 人、戴 xx 主持人:陶 xx(徐伟负责) ;
程 xx(陶瑶瑶负责) 摄影:严 xx 音响音乐:崔 xx 家长佩戴红领巾指挥:徐 xx 出旗手、护旗手训练:陶 xx 站位:一年级以班级为单位一横排站在跑道上,家长 一横排站在相应班级的旁边,辅导员和校外辅导员站在本 班队伍排头。其余班级照旧。

站位指挥:徐 xx 家长大厅签到:冯 xx 6 名学生 戴 xx 5 名学生 五、课程五:改选新一届大队委员 书圣校区 (一)大队委员推选 各班利用中队活动先在班级中进行推选,三至六年级 每中队推选一名候选人,向大队部进行申报。

(9 月 30 日截 止) . (二)展板展示 大队部对各中队的候选人进行初步审核后,候选人进 行展板制作,展板内容为:自我介绍和照片、奖状照片等。

在学校大厅进行展示。

(10 月 10 日上交) (三)竞选演讲 1.时间:10 月 16 日中午 2.地点:学术报告厅 3.内容:自我推荐加才艺展示(自我推荐 1 分钟,才 艺展示 2 分钟以内) 4.投票者:三——六年级每班 5 人 迪荡校区 (一)大队委员自荐 三至六年级每中队推选两名候选人,填写申报表,向 大队部进行申报。

(9 月 30 日截止) (二)展板展示 大队部对各中队的候选人进行初步审核后,候选人制 作竞选小报,内容为:自我介绍和照片、奖状照片等。在 学校各处进行展示。

(10 月 10 日上交) (三)竞选演讲 1.时间:10 月 16 日中午 . 2.地点:报告厅 3.内容:自我推荐加才艺展示(自我推荐 1-2 分钟, 才艺展示 2 分钟内) 4.投票者:三——六年级每班 5 人。

六、课程六:国歌、校歌比赛 (一)活动宗旨 通过合唱活动,丰富学生校园文化生活,展现校园文 化风采,培养学生团结合作精神,达到“国歌校歌大声唱” 的目的,适时培养学生爱国、爱校的精神。

(二)活动主题:“爱国爱校歌声嘹亮” (三)参赛对象:一年级全体学生 (四)比赛形式:采取团体比赛形式,但表演形式不 限,以班级为单位。

(五)比赛时间:10 月 20 日中午 (六)比赛地点:各班教室 (七)参赛曲目:国歌、校歌 (八)其它事项:
1.评分总分为 100 分,最低起评分为 80 分。

2.比赛歌曲伴奏音乐由音乐组准备。

3.评委安排:校级领导、音乐组、大队部 . 4.照相:严 xx (九)评分原则:
1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,音色优美。

2.声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。

3.合唱队员与指挥及伴奏配合默契。

4.参赛队员着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情 及艺术性。

5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良 好。

(十)评分标准:(100 分制) (1)音乐表现及技巧:音准正确、节奏整齐、音色统 一、歌曲表现、合唱技巧(具有一定合唱艺术效果) 、舞台 表演准确、恰当(50 分) (2)指挥节奏正确,动作大方、到位。

(10 分) (3)学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、 台风好 (20 分) (4)演出服装相对整齐,统一 (10 分) (5)伴奏(10 分) (十一)评奖办法:比赛以班级为单位,设一等奖 2— 3 名;
二等奖 3—6 名。

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